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教师要巧妙运用语言游戏,提高幼儿积极应答的能力;教师要教幼儿学会正确阅读图书的方法,从小培养幼儿良好的阅读习惯;教师还要把握小班每个幼儿的实际水平,掌握小班幼儿学习语言的规律,创设良好的语言环境,多形式地进行教育,让幼儿多看、多听、多说、多练。这样,幼儿的语言一定会健康地发展。
打开语言的大门 探索语言的神奇——小班幼儿语言表达能力培养初探
【摘 要】
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教师要巧妙运用语言游戏,提高幼儿积极应答的能力;教师要教幼儿学会正确阅读图书的方法,从小培养幼儿良好的阅读习惯;教师还要把握小班每个幼儿的实际水平,掌握小班幼儿学习
【机 构】
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江苏省海安县长江路幼儿园
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年03期
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