【摘 要】
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前置作业,是一种前置性学习,是生本理念的一个重要表现形式,它指的是教师向学生讲授新课内容之前,让学生先依据本人的知识水平和生活经历所进行的尝试性学习.[1]它不等于课前
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前置作业,是一种前置性学习,是生本理念的一个重要表现形式,它指的是教师向学生讲授新课内容之前,让学生先依据本人的知识水平和生活经历所进行的尝试性学习.[1]它不等于课前预习,它在传统的预习的基础上,拓展了内容,更具科学性和趣味性.它指向学生的“先学”,学生通过前置性作业先做后学,对新知识有了初步感受和浅层理解,从而更有目的性地进行课堂的学习,提升课堂教学的有效性.
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