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让学生学的有滋有味
让学生学的有滋有味
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LOVEmayicomein
【摘 要】
:
兴趣是人们从事某件事的积极倾向。兴趣可以滋生学习的动力。学生对某门学科学习兴趣的高低直接影响学生该学科的学习效果。要想提高小学数学教学的质量,教师就要从兴趣着手,让
【作 者】
:
寇之会
【机 构】
:
苍溪县陵江镇回水小学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
学生
小学数学教学
学习效果
学习兴趣
学科
高低
教师
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兴趣是人们从事某件事的积极倾向。兴趣可以滋生学习的动力。学生对某门学科学习兴趣的高低直接影响学生该学科的学习效果。要想提高小学数学教学的质量,教师就要从兴趣着手,让数学在学生的眼中熠熠生辉。
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