以鼓励锻造自信--谈积极语言在农村高中英语教学中的应用

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科技兴国,教育先行。随着教育观念的普及和新课改的实施,农村教育问题成为了全社会共同关注的主要问题。国家教育部门加大对农村教育资源的投入力度,从教学环境、师资力量到教育硬件设施都得到了极大改善,但是与城市的基础教育水平相比还存在着较大差距。对于学生而言,身处这个特殊的学习环境,还是需要教师对学生学习极大的鼓舞。笔者以农村高中英语教学为例,浅议积极语言在农村高中英语教学中的应用,并阐述观点多多鼓励学生才能锻造学习的自信心以及积极语言在农村高中英语教学中的重要性。 Science and technology rejuvenating, education first. With the popularization of educational concepts and the implementation of the new curriculum reform, the issue of rural education has become a major issue of common concern to the entire society. The state education department has made great efforts to increase investment in rural educational resources, from teaching environment, faculty to educational hardware facilities. However, there is still a long way to go compared with the level of basic education in the city. For students, in this special learning environment, or need teachers to learn greatly encouraged by students. Taking rural English teaching in rural areas as an example, the author discusses the application of positive language in English teaching in rural senior high schools and expounds the importance of encouraging students to forge their learning self-confidence and the positive language in rural senior high school English teaching.
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