影响腹腔镜结肠癌切除术患者预后的危险因素分析

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeff006902000
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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目的:观察乌荜贴治疗膝骨性关节炎(Knee osteoarthritis,KOA)的临床疗效.方法:选取2013年1月—2014年5月盐城市中医院骨伤科门诊及住院部治疗的KOA患者120例,随机分为治疗组
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目的 探讨QC医护小组活动对促进脑卒中抑郁患者心理康复的作用.方法 对60例脑卒中抑郁患者进行护理干预,由10人组成QC医护小组活动,分析造成患者抑郁心理的原因,针对要因,制
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【目的】探讨鼠神经生长因子对糖尿病周围神经病变的临床治疗效果。【方法】选择本院2012年3月至2014年2月收治的82例糖尿病周围神经病变患者为研究对象,随机分为对照组与观察
摘 要 学生犯错误是其成长中必经的体验。教师教育学生,不等于竭尽全力不让学生犯错误。反之也不等于学生的成长有问题。当发现学生出现错误时,教师不要急于批评指责,而应该去了解学生出现错误的原因,正确地引导和帮助学生认识错误、改正错误。  关键词 课堂;善待错误;精彩  中图分类号 G623  文献标识码 A  文章编号 2095-3712(2013)35-0017-03  作者简介 王芝兰(1977—
摘 要 初中思想品德课可以帮助初中生树立远大的理想和正确的人生发展目标,形成正确的价值观念和道德准则。教师要树立公平教育的理念、打造公平教育的环境,实施公平教育的方法,让学生享受公平教育的幸福。唯有阳光普照的教育才是有希望的教育,作为思想品德教师更是要成为公平教育的引领者和实践者。  关键词 思想品德;教育公平;教育机会;享受幸福  中图分类号 G623  文献标识码 A  文章编号 2095-3
摘 要 教育工作的重心不仅仅是教给学生一些固有的知识、技能,更重要的是塑造其创新精神和实践能力。研究性学习的目的在于改变学生被动的接受性学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力。  关键词 研究性学习;主动;能力;创新  中图分类号 G623  文献标识码 A  文章编号 2095-3712(2013)35-0022-04
【目的】建立0~18岁健康人群血清N末端脑钠肽前体(N terminal pro‐brain natriuretic peptide ,NT‐proBNP)参考值范围。【方法】用免疫荧光法检测1225例0~18岁健康人群的血清NT
2007年11月6日,卫生部、国家环保总局等18个部委局办联合发布了《国家环境与健康行动计划(2007—2015)》(以下简称《行动计划》),充分表明了我国政府坚持以人为本、落实环境