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调味品的医药功效
【出 处】
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税收与企业
【发表日期】
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2000年02期
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在气候变化和人类活动的双重作用下，黄河流域生态环境不断发生变化。探讨植被生长动态对于实施生态保护政策至关重要。利用Advanced Very High Resolution Radiometer（AVHRR） Leaf Area Index（LAI）遥感资料，结合气候要素数据，分析1981—2017年黄河流域植被覆盖的时空分布特征，探讨气候要素对其变化的影响及贡献率。研究结果表明：（1）时序上，黄
针对露天矿区对前井工开采矿留下采空区的处理是一个重要的安全问题,依托元宝山露天煤矿隐蔽致灾地质因素综合勘探治理研究项目和平朔东露天矿采空区（空洞）综合勘察与治理项目进行深入研究,结合东露天矿的现场实际条件进行理论分析,并以井工矿采空区顶板安全厚度为切入点,采用理论分析、模型构建、现场实测等方法,分析在垂直地应力和水平构造应力共同作用下平衡拱的形态演化规律和特征,对传统普氏平衡拱理论进行研究与改进,
语言技能是语言综合应用能力的主要组成部分,培养学生的语言技能是英语教学的核心目标之一。语篇教学是高中英语阅读教学的重要方法,采用语篇教学能有效提高学生的语言素养。针对高中英语阅读教学中忽视培养学生阅读能力的问题,结合《普通高中英语课程标准（2017年版）》对学生语言能力的要求,文章提出了基于思维导图的高中英语"问题驱动式"阅读教学活动设计及价值透视,旨在不断发展和提高学生的阅读能力。
1.引言英语阅读教学在初中英语课程教学体系中占据重要地位,也是提升学生文本信息获取能力,增强综合语言能力的关键渠道和重要方式。受制于传统应试教育的影响,教师往往在阅读教学中追求"为拿分而阅读",对语篇盲目分解,极大破坏了文本的完整性和逻辑性。久而久之,学生对于阅读丧失兴趣和热情,教学效果也是大打折扣。2.优化"问题链"设计,提升学生阅读思维品质问题链是以教学内容和教学目标为基础,
期刊
优质均衡发展是新时期我国学前教育发展的目标和诉求。面对农村学前教育发展不均衡和资源供给不足的现实困境,合理进行教育资源配置并使之发挥最大效益至关重要。本研究基于DEA和Tobit模型,对2011至2017年我国31个省市农村学前教育资源配置效率进行了测评。结果显示,全国农村学前教育资源配置总体效率不高;省份及区域间农村学前教育资源配置效率差异较大;农村学前教育资源配置效率主要受班级规模的影响。文章
随着"后疫情"时代的到来,我国基础教育的发展面临着更加严峻的挑战。如何顺应时代发展,确保基础教育质量稳步提升,是当前教育界亟需解决的问题之一。"后疫情"时代,基础教育发展的机遇与挑战共存,通过对教育教学、学生发展、亲子关系三大领域中教育关系的重塑,以期促进基础教育的发展。在教育教学领域,紧随以"互联网+[JX*5]教育"的新时代背景,通过创设智慧课堂,将信息技术与教育紧密结合,实现线上线下融合式发
随着后疫情时代的到来,中小学教育中的线上线下教学迎来巨大的挑战,同时也得到了国家、社会等多方面的重视。当前,这种线上线下教学的耦合发展呈现出从形式、教学范式、软件使用以及人性回归等视角下的新发展趋势,并展现出相应的新教学特征:发展的耦合性、进化性、人机的生态性、对教育教学变革和教育系统的保护性等。作为教育理论和实践工作者应该采取积极策略以应对上述变革的到来。
在实际阅读教学过程中,教师可以为学生开展"问题链式"教学模式,通过向学生进行一系列问题的导入,引发学生思考,激发学生的好奇心,使学生能够积极主动地参与其中,完成英语知识的内化,激发学生的英语阅读兴趣,提高英语阅读水平。因此,在小学英语阅读教学过程中,教师应当不断寻求问题导入的有效方式,切实为学生提出更具实效性的阅读问题,尽可能地激发学生阅读兴趣,使学生能够在英语学习的过程中感受阅读的魅力。