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数学作为重点科目之一,学生必须扎实掌握其知识要领.但是在目前,我们却发现很多小学生在学习数学时表现得差强人意,例如缺乏兴趣、无法理解知识概念等等,以至于很多学生谈数色变.究其原因,一方面与数学知识枯燥乏味有关,一方面与教师的教学方法有关.本文是作者结合自身经验,针对本文要点展开进一步的论述.
走进生活才能感悟数学——基于生活角度的小学数学教学探究
【摘 要】
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数学作为重点科目之一,学生必须扎实掌握其知识要领.但是在目前,我们却发现很多小学生在学习数学时表现得差强人意,例如缺乏兴趣、无法理解知识概念等等,以至于很多学生谈数
【机 构】
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浙江省宁波市宁海县实验教育集团金阳小学
【出 处】
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天津教育(下半月)
【发表日期】
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2018年6期
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