【摘 要】
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在学前教育中,幼儿的学习种类多样,音乐是其中的一种教学。我国《幼儿教育纲要》中提到:教育者要依据学前教育的任务、内容,通过采用一定的教育方法和手段,在教师和受教育儿
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在学前教育中,幼儿的学习种类多样,音乐是其中的一种教学。我国《幼儿教育纲要》中提到:教育者要依据学前教育的任务、内容,通过采用一定的教育方法和手段,在教师和受教育儿童的教育活动中,促进儿童的发展。在学前教育阶段,幼儿教师可以通过音乐教育发觉幼儿的潜能,培养学生活泼的个性,促进幼儿的全面发展,提升幼儿的素养。
In pre-school education, children learn a variety of types of music, music is one of the teaching. China’s “Early Childhood Education Program” mentions: Educators should promote the development of children in the educational activities of teachers and educated children by adopting certain educational methods and means according to the tasks and contents of pre-school education. In preschool education, kindergarten teachers can detect the potential of young children through music education, cultivate the lively personality of students, promote the all-round development of young children and enhance the quality of young children.
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