浅谈小学拓展性舞蹈课程的建设

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Melanzpl1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
舞蹈是一门将音乐与人体结合的艺术,可以带给人们很好的审美享受。近年来,校领导十分关注学生的素质教育和审美教育,逐步提高了舞蹈教学在学校教学中的比重和地位。舞蹈课的增加给学生带来了快乐,带来了审美享受,也让学生在舞蹈学习和舞蹈表演中升华了自我。 Dance is a combination of music and human body art, can bring people a good aesthetic. In recent years, school leaders pay great attention to the quality of education and aesthetic education of students, and gradually increase the dance teaching in the proportion of school teaching and status. The increase in dance lessons brings happiness to students, brings aesthetic enjoyment, and allows students to sublimate themselves in dance learning and dance performances.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【教学内容】教材第119页例1及第120页课堂活动。【教学目标】1.经历简单的统计过程,初步学习收集、整理数据的方法。2.在统计过程中能积极思考,选择适宜的方法整理数据,发展
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在教学中教师应将数学思想的渗透贯穿于数学的全过程,见缝插针,因“课”制宜,不放过任何一个可以渗透数学思想的数学契机。针对《小数的初步认识》精心设计教学活动,让学生在
期刊
商事关系是社会经济关系的重要部分,商主体是构成各种商事法律关系的基本要素。在法律上,商主体是各种商事活动的参加者,也就是依据商事法规在参加商事活动过程中取得一定权利、
提升农村小学教师教育科研的有效性,不仅关系到学校的发展,更是促进城乡教育均衡发展的必然途径。农村学校开展教育科研可采用校本科研与校本教研结合的方式进行,成本低、耗
期刊
随着现代社会的不断发展,小学教育事业在不断取得新的成就与突破,面对时代的变迁和社会情况的变化,小学语文教材改革的重要性日益凸显。在教材课文的选择以及教材元素的整体
期刊
一、案例介绍坤坤,男,小学四年级学生,学习成绩偏差,智商属于正常水平。性情怪异,很难与同学相处。总是认为自己比别人聪明一些,与同学在一起,常常趾高气扬,喜欢指手画脚。总
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊