浅论音乐审美在群众文化活动中的重要性

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  摘 要:随着我国经济社会的不断发展,人们的精神文化需求也不断增长,更多的人会选择的空闲时候参加群众文化活动,不仅打发了人们的时间,也陶冶了人们的情操。本文主要对音乐审美的概念、音乐审美在文化活动中的重要性、音乐审美在群众文化活动中的表现以及群众文化活动中的音乐审美提升方式进行了简单的阐述。
  关键词:群众文化活动;音乐审美;精神文明
  文化作为一个民族的象征,其对经济社会发展有着强劲的推动力,是综合国力的重要组成部分,同时也是社会文明程度和发展水平的重要标志。大力发展社会主义先进文化,是全面建设社会主义精神文明的必然需要。随着我国经济社会的高速发展,人们的物质生活水平不断提高,因此也越来越追求精神文化需求,而最直接、最普遍的文化活动就是群众文化活动。群众文化活动虽然不像精英文化活动那么正规,但却具有强劲的生命力,其包罗万象,既能满足人们的精神文化需求,同时又可以间接的服务于我国社会主义物质文明建设。而音乐和舞蹈作为群众文化活动中最常见的两种形式,笔者现结合实际工作来谈谈音乐审美在群众文化活动中的重要性。
  1 音乐审美的概念
  通常我们所说的审美也就是对我们所观察或感受到的事物所持的态度和评价等,通过引导人们在生活中发现美、感受美、创造美,不仅可以使人们的心灵得到净化,也可以让人的思想境界得到提升。而音乐作为一种艺术形式,其可以在潜移默化的过程中让人们的内心活动发生改变,引导人们进一步的加深对大自然的探索,从而逐渐形成一种正确的人生观、价值观、世界观,从而激发人们对美好生活的向往。审美虽然是人们的内心活动,但并不是一个抽象的概念。其在群众文化活动中却有着实实在在的内容。而审美的标准也具有时代性,民族性等特点,不同年代不同民族的人的审美情趣是不一样的,因此有的优秀作品在某些人眼中却没有那么大的震撼力。
  群众活动中最主要的表演形式就是演唱歌曲,首先需要歌曲的演唱者对演唱的作品有一个全面的认识,包括作品的时代背景、具体内容、需要表达的情感等。很多时候听众在对歌词进行回味的时候来感受音乐的作品所创造的意境,同时听众也会根据演唱者的演唱效果而让思想得到进一步的升华。审美过程是逻辑思维和形象思维的结晶,并感染、诱导、启迪、净化观众的心灵。观众只有做到将情感与认识合二为一,才能形成真实的审美意识。
  2 音乐审美在群众文化活动中的具体表现
  群众文化活动中的音乐审美也是一种综合的内心活动,其反应了人们在日常生活中参与音乐活动的感知力,其能实现人们创造美的目标,当人们在接受某类具体的音乐作品时,首先要做到的就是通过自己的感知能力来准确的掌握音乐的具体表现形式,简言之也就是音乐的旋律、节奏等要素。当这些音乐要素经过表演者的整合与演唱后,就会与群众形成一种情感的共鸣,在心理上让观众产生一种的美的享受。音乐及其伴舞或其他乐器的伴奏可以让我们感知我们印象中的美好事物,让我们了解不同的文化、不同的历史。如《红军阿歌慢慢走》这首歌,它是电视剧《井冈山》的主题曲。中间有一段客家山歌的原生态演唱,演唱者江满凤的爷爷就是当年创作这首歌的老红军。这首歌表达了红军妻子对丈夫的思念和对革命胜利的期盼。深情、朴实、缠绵的客家民歌让人回想起在硝烟弥漫的革命岁月中的红色凄美的爱情故事和缅怀那些无数为革命献身的英雄先烈。音乐带给我们的这些背后的故事都是由于音乐让受众者的内心产生了共鸣。
  音乐也是声音艺术的最直接表现形式,人们可以尽情的通过音符来自由自在的表达自己的内心世界,同时受众者的思维也可以跟随着音乐的节奏跳跃,从而在音乐的节奏中来感受音乐所要表达的情感。例如在演唱《毛委员和我们在一起》时,我们可以感受到这首歌曲调欢快、幽默、风趣,贴进生活的同时又洋溢着红军革命斗争中的乐观主义精神。
  3 提高群众音乐审美能力的必要性
  音乐审美是人们获取审美愉悦和审美享受的一种有效途径。对于音乐创作者来说,他们在面对客观世界时,能将自身对客观事物的内心真实感受通过音乐的形式展现出来,因此音乐就成为一种情感的载体。而一旦音乐所寄托的情感同观众的经历相呼应时,就会给观众带来一种欣喜和满足,此时观众就可以称之为审美者。
  通常情况下,我们在面对自己所熟悉的事物时,就会加深对它的理解,且理解难度有所降低,此时我们便会产生愉悦的心情,这都是审美经验在其中起着重要的作用。音乐审美活动会让我们对自己喜欢而不熟悉的音乐编程自己喜欢熟悉的音乐。对于广大的人民群众来说,白天通过一天的工作劳动,因此需要通过一定的方式来缓解每天的生活压力,而参加群众活动是一种极为有效的方式,而只有当群众拥有了一定的音乐审美能力之后,才能真正的体会到群众活动的乐趣。
  4 音乐审美能力的提升和培养
  音乐审美能力,是人们对音乐作品的感知和理解能力,是人们在长期的音乐活动过程中感受、鉴赏和创造实践所培养出来的一种能力。而感知能力的培养,它包括对美的欣赏能力和想象力。通过作品的音乐风格、作者的创作意图、作品的旋律、作品所使用的乐器和歌词的内容等等,去加入欣赏者和表演者对作品的情感。而在感知能力中很重要的一部分就是听觉的培养。作曲家马勒说:我们必须把耳朵和心灵带去听音乐。声音,它展示给你的不仅仅只是耳朵所听到的,它还是有情感有画面人。而理解能力的培养,包含了对音乐知识的学习、理解作品所要表达的情感、作品的创作背景和作者的创作风格等。
  良好的审美意识并不是一朝一夕就能形成的,而是一个逐渐积累的漫长过程。首先需要对音乐艺术有一个比较深刻全面的认识,并尽可能多的接触各种类型的优秀音乐作品,通过多种途径来开阔自己的音乐审美视野。这也正好印证了马克思所说的一句话,即一个人要想感受到艺术的魅力,那么他自己就必须拥有良好的艺术修养。任何人的音乐审美意识都不是先天而来的,而是通过先天的基础之上,通过后天的努力来形成。因此在群众文化活动中,我们应该想法设法的来提升其艺术修养和文化底蕴,只有这样才能够让广大人民群众的审美能力得到显著提升,同时还应注重引导群众的审美观念向更高层次迈进,最终实现我国文化事业蓬勃发展。
  5 结语
  本文主要探讨了群众文化活动中的音乐审美,具体的分析了音乐审美的概念、群众文化活动中的音乐审美具体的表现形式、提高群众音乐审美的重要性,在此基础上提出了我们今后工作的努力方向,希望能促进我国文化事业取得更大的成就和进步。
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