此时的局面，就好比我与先生正进行着一番实力不相上下的拔河比赛，而胜负是用来证明我们在这个家里权威与亲和的力度，儿子则扮演了决定胜负的长绳上的中心点，一头是爱着的爸爸，一头是爱着的妈妈、他难以决断。
　　“五一”劳动节，先生又提议带儿子去乡下奶奶家玩，我心里挺不愿意：凭什么总去奶奶家，而不去外婆家呀?想着想着，便暗自较上了劲儿：天这么热，哪也不去，还是家里舒服。
　　儿子虽年幼，但挺能察言观色，瞧瞧左边，是一副非去奶奶家的神色；看看右边，是一脸哪也不想去的表情。“哎!”小家伙躺在中间大声叹了口气。下午，先生鬼鬼祟祟地向儿子招招手，一阵“叽里咕噜”之后，小家伙过来了：“妈妈——我们，哎……还是算了吧。”我不达目的誓不罢休的强硬表情，硬是把儿子已到嘴边的话给逼了回去。不过仔细一看，那小小的脸蛋上，很明显地带着一丝无奈。
　　此时的局面，就好比我与先生正进行着一番实力不相上下的拔河比赛，而胜负是用来证明我们在这个家里权威与亲和的力度，儿子则扮演了决定胜负的长绳上的中心点，一头是爱着的爸爸，一头是爱着的妈妈，他难以决断。
　　这样的对局，其实出现过多次。直到前几天读到一则小品，我才开始思考父母带给孩子的压力。这则小品名为《解恨》，大意是说一家三口商量周末到哪儿去，妈妈提议去姥姥家，爸爸建议到奶奶家，爸爸妈妈各执己见，较上了劲，谁也不让谁。后来，这个艰难的决定落到了孩子身上。当孩子最终作出决定去奶奶家时，爸爸听了挺得意的，妈妈却埋怨起孩子怎么老站在爸爸一边。孩子却说，爸爸老骂我，我才不站在他那边呢。妈妈不解地问孩子为什么选择去奶奶家，儿子小声说，每次去那，奶奶都会批评爸爸，我听了解恨。
　　再次品味这则小品，小主人公看似幽默感十足的“听了解恨”的回答，已没有第一次阅读时的快感。恰恰相反，一丝丝涩涩的酸楚沁入心间。爸爸妈妈在无意中会给孩子很多压力，绝大多数孩子对此手足无措，而小品中的主人公或许是一位相当聪明的孩子，当他接到爸爸妈妈抛过来的难题时，凭着智慧与巧言，看似轻松地既顺了爸爸的意，又很好地安慰了妈妈不平衡的心理。固然，孩子如果有那么聪慧，我当然自豪；反过来想，为什么要让孩子这么为难呢?
　　从今往后，这样的比赛，我弃权
　　想到这，我终于释怀了，“嗯!儿子是个大小孩了，节假日去哪，完全可以自己作决定，爸爸妈妈全力支持。”