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大教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就说明人只有对事物产生了浓厚的兴趣才会乐意去做这件事情，有了兴趣学生才会爱学、乐学。那么教师如何才能在小学语文教学中有意识地培养学生对阅读的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态，使他们感到阅读是一种享受，是一种乐趣，实现从“苦学”到“乐学”的转变呢？