【摘 要】
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【正】 一、企业集团概况企业集团在香港经济生活中占有举足轻重的地位,它几乎垄断和控制了金融、贸易、电力、运输、通讯、地产、航空、工业以及公用事业等重要部门。在政治
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【正】 一、企业集团概况企业集团在香港经济生活中占有举足轻重的地位,它几乎垄断和控制了金融、贸易、电力、运输、通讯、地产、航空、工业以及公用事业等重要部门。在政治上也影响着香港政府的政策实施,一些政府行政局、立法局的议员也兼任大集团公司的董事。香港企业集团分为中资、华资和外资三类。外资集团形成的时间长一些,中资和华资的集团于六十年代随着香港经济的起飞开始产生,七十年代以来被广泛采用。集团的形成大体基于几个方面的因素:一是由于业务的拓展,原有公司的组织无法适应扩充发展的要求,而组成了新的组织。这是形成集团的
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有感于上海师范大学商友敬教授的这样一段话:“我有一个梦想,梦想所有的老师都爱学生,梦想所有的学生都爱他们的老师……让学生打开精神空间,尽享古今中外的优秀文学作品,直到他们
“=”(等号),这个简洁、明晰的数学符号,人人熟知。 “等”的概念充满了人类的生活,小至交易分配,大至政治斗争,无不体现了这一点。甚至可以说“等 不等=人类生活的基本内容”。“等”概念在数学中的地位,更是人所共知的,以至似乎可以说没有了“等”就没有了数学。 一、 “=”的由来 数学史告诉我们,“=”与“≠”(不等),不知磨光了多少颅顶,消耗了多少青春,留下了多少可歌可泣的事迹。仅是作为数学符
【正】 建立和完善教师工作量制度,是高等学校教师管理科学化的要求,也是教师职务聘任工作经常化、制度化的一项基础工作。随着我国教育体制和教师管理制度改革的不断深入,这
文章立足于家国情怀培养下“两山论”校本课程构建策略,从选择合适素材,为“两山论”选择合适案例;构建实景微课,突出“两山论”与现实关系;设计实践活动,培养“两山论”践行
教育是“慢”的艺术,是讲究耐性的艺术。因为生活感知和知识积累不是一蹴而就的,它需要给学生足够的“生长”时间和空间。教书育人,教师需要教学手段,针对学生的个性,因材施教,在“慢工细活”中开启学生智慧,塑造学生人格。 一、阅读教学需要宽容 小学生中,既有优等生,也有学困生,面对学困生,不少教师态度欠佳,这显然是违背教育规律的。 江苏特级教师朱红甫执教公开课《天鹅的故事》时,一名学生连读三遍都没能
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【正】 1927年大革命失败后,国民党各派新军阀出于共同的恐惧和仇恨,对中共领导下的工人运动进行了残酷镇压和野蛮摧残。面对空前严重的白色恐怖,经历过大革命洗礼的工人阶级
和语数等其他学科相比,英语在学生的心目中一直是比较头疼的课程。因为英语不仅需要学生说(包括朗读和交际),更需要学生记(含单词和课文的背诵和记忆),而这两个方面恰恰是学生不愿意面对的。说涉及学生的心理问题,害怕大声朗读和交际会遭到同学的笑话;记则涉及智力因素,有些学生无法记住那些字母繁多的单词和篇幅较长的课文。要想改变这种现状,调动学生学习英语的积极性,笔者以为可从学生的作业入手。 《小学英语课程
首先,介绍了移动用户终端辐射杂散骚扰测试系统的组成;其次,介绍了辐射杂散骚扰的测试方法、原理和测试系统的校准,包括路径损耗校准和自由空间损耗校准;最后,通过信号源和发