【摘 要】
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音乐教学工作能够帮助学生形成良好的音乐欣赏能力、音乐素养,在初中音乐教学工作中融入民族音乐,能够达到传承教学的目的.本文从重视程度不高、传统文化不足,两个角度对初中
【机 构】
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上犹县思源实验学校,江西赣州,341200
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音乐教学工作能够帮助学生形成良好的音乐欣赏能力、音乐素养,在初中音乐教学工作中融入民族音乐,能够达到传承教学的目的.本文从重视程度不高、传统文化不足,两个角度对初中音乐教学现状进行了分析.之后从转变教学观念、创新教学方法、引导学生积极实践,三个角度对初中音乐教学传承民族音乐文化的策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考.
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