化学竞赛选手的培训与选拔

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaozhenying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,辽宁省实验中学,认认真真培训化学竞赛选手,效果显者。1991~1993年连续获得全国化学竞赛暨冬令营二等奖,省级竞赛前40名优胜者中,这个学校就占35%以上,且前一、二名都是该校选手。麻锦彪、祁放、刘振林同学,先后被保送入复旦大学、北京大学、中国科技大学深造。这个学校的作法扎扎实实,行之有效,值得各地借鉴。 In recent years, Liaoning Experimental Middle School has been seriously training chemical contestants with outstanding results. From 1991 to 1993, he won the second prize of the National Chemical Competition and Winter Camp. Among the top 40 winners of the provincial level competition, this school accounted for more than 35%, and the first and second place are all players of the school. Ma Jintao, Yan Fang, and Liu Zhenlin were successively admitted to Fudan University, Peking University, and China University of Science and Technology. The practice of this school is solid and effective. It is worth learning from all over the country.
其他文献
简易启普发生器的重心低,稳定性强,且不用方座支架。 [制作]如图1所示,取一个干净的 The simple KP generator has a low center of gravity and strong stability, and doe
为了考察饥饿对鱼类游泳能力的影响,在20℃条件下测定了饥饿不同时间(1、14、28 d)的鲫鱼(Carassius carassius)幼鱼的3种游泳能力参数(临界游泳速度,Ucrit;匀加速速度,Ucat;
名词动词借用为量词时的作用吴天霞一、名词借用为物量词时的作用1.突出事物的特征例如:“头、尾、口”等名词用作物量词时,与数词搭配修饰限制名词,构成“一头牛”、“两尾鱼”、
培养空间想象能力,发展逻辑思维能力──立体几何第一章教材教法拾零华中师大二附中朱运才一、第一章的结构、知识点和要求立体几何担负着培养空间想象能力,进一步发展逻辑思维
元素化合物知识在中学化学教材中占有重元素化合物知识具有形象和抽象的二重要地位。调查了解发现,有部分中学化学教师对性。“形象”是指其实物的直观,“抽象”是指其深元素化
浅谈数学竞赛与数学教育改革张占朝“兴趣是成功之母”.数学教育的一项重要任务就是要激发学生的学习兴趣.青少年都有争强好胜的心理,若能巧妙地利用这种心理状态,引进竞争机制,往
备课中的几个问题──从中学英语教学实习谈起安庆师范学院外语系谢亚群我系每年都组织本、专科毕业生去中学进行教学实习。笔者作为实习生的指导老师参与了教育实习的整个过
目的探讨慢性肾功能不全(尿毒症期)患者血清白细胞介素-18(IL-18)和可溶性血管细胞黏附分子-1(sV-CAM-1)的水平及其临床意义。方法应用ELISA法检测10例慢性肾功能不全(尿毒症
方法一 用无水氢氧化钡与无水乙酸钠按1:1混合加热,反应速度快,生成气体多。无水氢氧化钡可用实验室里的药品加热制成白色粉末(用蒸发皿加热),放在干燥器中冷却使用。 方法
介绍几种非逻辑思维方式甘肃省会宁三中马星宇人类在认识世界,获取知识的过程中,思维起着重要作用.古今中外的一些思想家、哲学家和科学家无不强调思维的作用及其意义恩格斯曾指