【摘 要】
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作者采用问卷和访谈的形式,对安徽省三所应用型本科高校大学英语新手教师的专业发展进行调查和研究,结果表明,新手教师在职业道德、课堂教学、科研学术和自我专业发展方面存
【机 构】
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淮北师范大学教育学院,宿州学院外国语学院,
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作者采用问卷和访谈的形式,对安徽省三所应用型本科高校大学英语新手教师的专业发展进行调查和研究,结果表明,新手教师在职业道德、课堂教学、科研学术和自我专业发展方面存在一些问题与不足,作者就大学英语新手教师的发展问题提出了建议。
Using questionnaires and interviews, the author conducts a survey and research on the professional development of novice English teachers in three applied undergraduate colleges in Anhui Province. The results show that there are some novice teachers in terms of professional ethics, classroom teaching, scientific research and self-professional development Problems and deficiencies, the author on the development of college English novice teachers put forward suggestions.
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