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语文教学模式的改革，对小学语文阅读课程和写作课程的教学也提出了更高的要求。通过阅读教学，要让学生能够用自己的语言表达出文章的主题思想，找出其中精彩的语句和段落，体会词句背后的深层含义，深刻了解作者的内在情感。通过写作教学，让学生能够逐步培养起自身善于观察生活，从身边小事中收集写作素材的良好习惯，不断开拓自身的视野，积累创作灵感。本文针对小学语文教学中如何实现阅读与写作的有机结合策略进行分析。