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在初中语文教育中，作文教学是重要内容，要求语文教师应采取有效策略，对学生加以有效的作文辅导，以期提高学生的写作水平。通过初中语文教学实践可知，许多学生对作文感到无从下手，缺乏写作技巧，甚至对写作产生畏难心理，难以提高语文学习成绩。对此，初中语文教师应对作为辅导问题做进一步的思考。本文主要结合作者的工作经验，阐述几方面有效的初中语文作文辅导策略。