基于儿童生命成长的自主体验式教学实验——以叶圣陶教育思想为指导的校本教学实验

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叶老育人的教育根本目标和价值,突出学生的“自主体验”。在叶圣陶思想的引领下,在儿童栖息的校园里,通过“体课外、体课堂、体活动”三体联动,将“自主体验式”浸润到儿童的学习与生活中。在实践研讨、学生自学、学科体验等模式的追寻与探索中,开发出适宜儿童生命成长的学习与生活模式,把握儿童生长的律动。 The basic goal and value of education for educating the aged is to highlight the students’ “self-experience ”. Under the guidance of Ye Shengtao’s thinking, in the school of children’s habitat, the “self-experiencing” infiltration into the learning and life of children through the “three-body interaction of body-building, body-building and physical activity”. In the practice of research, student self-study, subject experience and other modes of exploration and exploration, to develop suitable for children’s life and growth of learning and living patterns, grasp the rhythm of children’s growth.
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