体验活动在小学道德与法治课堂中的应用

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在当前的小学道德与法治课堂教学中,体验式教学是一种非常重要的教学方式,能让学生积极融入并进行学习和思考,增强学生的体验并在体验中构建自己的知识体系,提升课堂教学效率,帮助学生深刻地理解课堂知识,提高实际应用能力。因此,教师需要进一步探索该方法的有效应用途径。
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