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素质教育德育为先,德育是学生成长必不可少的一部分,对学生的身心发展有重要的影响。道德与法治课程是德育的重要途径,开展道德与法治教学能够培养学生的道德品质和法治精神,使学生逐步形成正确的情感态度和人生观、价值观、世界观。为了提高小学道德与法治教学的有效性,文章突破了传统的教学模式,对小学道德与法治情感体验式课堂的构建进行研究。