中职语文综合实践活动做学教合一例谈

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"做学教合一"的中职语文综合实践活动,学生在"做"中"学",教师以"学"定"教",以实践促教学,还教学于实践,关注过程和方法,关注对话和引导,细化准备、优化指导、深化拓展,更能体现其语文性、综合性及实践性特征,更符合中职学生的认知规律和学习特点,满足学生能力与素养提升的要求.
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