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在新课程改革的环境下,我们的教学要从学生的兴趣、生活经验等实际需求出发,倡导学生在教学中的体验,让学生可以养成积极乐观的学习态度和习惯,从而为学生的未来发展奠定良好的基础。因此,在小学英语课堂上,教师要积极使用情景创设的教学手段,优化学生的英语学习情感体验,促进学生对英语知识的自主构建。
论情景教学法在小学英语教学中的运用
【摘 要】
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在新课程改革的环境下,我们的教学要从学生的兴趣、生活经验等实际需求出发,倡导学生在教学中的体验,让学生可以养成积极乐观的学习态度和习惯,从而为学生的未来发展奠定良好的基础。因此,在小学英语课堂上,教师要积极使用情景创设的教学手段,优化学生的英语学习情感体验,促进学生对英语知识的自主构建。
【机 构】
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江西省新余市渝水区良山镇第一小学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2021年4期
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