【摘 要】
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提问是思维的起点，也是发现问题的前提，更是掌握知识创新的开端，是创造发明的第一步。科学的进步要靠提出问题和解决问题，并运用到社会中去，来推动社会的进步。而且，培养学生的提问
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提问是思维的起点，也是发现问题的前提，更是掌握知识创新的开端，是创造发明的第一步。科学的进步要靠提出问题和解决问题，并运用到社会中去，来推动社会的进步。而且，培养学生的提问能力在生物教学中有着不可替代的作用。 一、提出问题与生物教学之间的关系 人们常常把知识看做是“学问”，可见学与问是不可分割的整体，然而教学本身应该是见疑、质疑、释疑的过程。释疑是获得知识，而见疑、质疑是释疑的前提条件。通过提出问题来促使学生获取新的知识，激发学生的好奇心和求知欲，从而引发学生去积极思考，去获取新的知识。
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