【摘 要】
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针对人才培养所提出的精细化管理理念, 最早起源于企业内部人才管理. 企业将精细化管理作为企业发展文化, 要求内部员工在工作岗位上要精益求精, 实现企业效益的最大化. 这一
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针对人才培养所提出的精细化管理理念, 最早起源于企业内部人才管理. 企业将精细化管理作为企业发展文化, 要求内部员工在工作岗位上要精益求精, 实现企业效益的最大化. 这一思想理念由于具有的管理优势十分显著, 因此被应用于教育领域. 精细化培养是新时期教育领域提出的全新思想理念,坚持以人为本,以学生为中心.此种全新理念对教师的自身素质要求较高,教师需要从自身做起,无论是在教学还是在管理中, 都要秉承着精细化的态度,认真、负责做好每一件教学任务. 而高职院校主要人才培养方向为根据社会需求, 向各个领域提供技术型、 服务型人才. 现如今, 高职院校为了向社会输送优质优品的技术型、服务型人才,将精细化理念贯彻到人才培养体系建设当中.随着培养体制的转变,院校师资建设问题也逐渐凸显出来. 为了能够将精细化人才培养优势最大限度地激发出来, 院校应加强内部师资队伍建设.
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