中国城乡文化消费差异的实证研究

来源 :山西农经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:david6357
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于国家统计局数据,通过构建虚拟变量模型,实证研究了我国城乡居民文化消费的边际倾向。研究表明,城镇居民和农村居民的文化消费与收入均呈现显著正相关关系,我国农村居民文化消费总量、文化消费占收入比重和文化边际消费倾向显著低于城镇居民。建议根据我国农村实际情况,制定相应政策,促进农村文化事业发展。
其他文献
田径运动是高校体育教学中的一个重要内容。在体育教学中,如何使用有效的教学方法和手段,使学生尽快掌握技术动作与方法,一直是体育教师关注的课题。通过对赛车与田径项目的教学实践,总结学生如何掌握更多的运动技能。以小学生身体素质和运动技能的全面發展为基础,运用小学生已有的运动经验和在教学中培养的运动技能,从生理学的角度,对初中生的学习、掌握过程和学习效果起着积极的作用,运动能力的转换机制主要是运动皮层中枢
期刊
要想提高小学体育课堂教学的有效性,小学体育教师有必要在教学实践中设计更高效的训练方式,增强教学的实效性,提升教学设计的合理性,从而更好的为学生服务。因此在体育教学上,教师应当积极的探索科学有效的教学方法,促进课堂教学走向民主、和谐,学生在课堂上也变得更加积极主动,以此提高体育课堂教学的效率。  1 激发学生参与体育学习的兴趣  小学阶段的体育教学应当根据学生身心发展的特点来设计教学,他们活泼好动,
期刊
在初中数学教学中,例题是教学中重要的模块,教师往往会通过例题导入来为学生们讲解新的知识。通过数学例题教学,能够使学生更好地掌握数学的基础知识技能,强化学生对生硬数学理论的理解,便于其学习和记忆知识。基于此,本文针对例题教学中,培养学生的数学学习能力进行探讨,以供参考。
科技迅速发展的年代,教学模式不断改革,传统模式已不再适用,多媒体技术陆陆续续引进教学的课堂,教师需要合理有效地利用多媒体技术,培养高中学生数学的核心素养。提高学生的综合实力,教师需要重视多媒体技术的运用,重视核心素养的培养。本文通过对多媒体培养高中学生数学核心素养的现状、策略、意义进行了深入探讨和分析。
本文分析和总结高中政治课堂教学过程中的现实问题,并以此为切入点,探讨如何提高高中政治教学的有效性。根据高中政治教材内容,创新教学方法,打造高中政治课堂与生活密切结合的学习环境,通过生活角度学习政治知识,引导学生有效认知政治学习和现实生活,树立正确三观,进而为国家经济社会建设培养一大批新时代青年。
课堂提问能在很大程度上检验学生对知识的掌握程度,还能帮助学生对所学知识进行更加深层次的理解,将他们的注意力牵引到重点知识内容的思考上,从而帮学生养成良好的独立思考习惯,激发他们的求知欲。合理追问则是在课堂提问的基础上更进一步,让学生针对某一具体知识内容进行全方位、多角度的思考,从而加深学生对问题的思考深度,增强其探究意识和能力,进而全面提升课堂的授课质量。
大学生作为祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任,大学生体能状况如何,直接关系到民族昌盛的百年大计,所以,大学生具备良好的身体素质非常重要。高校学生运动时间少,致使学生体能普遍下降,身体素质较差已成为目前一种常态,所以,有针对性的加强大学生的体能训练十分必要,作为高校体育教育工作者首先要提高对大学生体能训练的重视程度,同时又要对体能训练有一个充分的认识,从而在体育教学中有效开展体能训练,
期刊
随着我国进入了新型的信息时代,高中化学的教育教学发展也有了新的方向。对于高中化学教育的改革,各个教育工作者们应跟随社会信息化的脚步,将信息技术手段应用于高中化学的学科教育之中,旨在提升高中学生的化学水平,使高中学生对化学学科的学习满腔热忱,为我国今后的发展铸就人才。
新课程改革下的体育教学是,通过教师向学生介绍体育锻炼对人体的益处,强化中学生的体育价值观。或者通过图片让学生知道运动的价值。并让中学生了解体育教育的重要性,从思想上徹底了解体育锻炼对我们的好处及其必要性。让更多的人从心底喜欢、接受体育。  1 开辟全新的课堂思路  在传统的教学模式下,高中体育教学以教师为主。整个体育课堂遵循教师的安排,学生只需要被动地接受和模仿。这种教学模式似乎有利于秩序的维护,
期刊
随着现代教学理论的发展和进步,学校教育体制的教学理念也在发生着不断创新和变革。农村英语教学在当代教学体制下得到了更多的关注和重视,教师需要利用创新教学理论对传统教学方式进行科学变革,促使学生的综合学习素养得到适应性发展和提升。本文将对农村初中英语教学中存在的问题及解决对策进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。