浅谈数学探究性学习

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处于初级阶段的学生,在他们每个人的心灵深处总会有那么一种需要是学生无法用语言表达出来的,他们总是会希望自己是一切生物的发现者、主宰者,总是想通过自己的双手去创造这个世界.高效率的数学学习不能仅仅依靠学生自身的效仿能力,而是让学生通过自己的双手自己的头脑去探索的.因此,数学是一个探索的学习过程,学生学习数学知识只能通过自主探索才能习得.在这一数学知识习得的过程中,教师要时刻注意学生的思想变化,及时对学生的认知过程进行正确的指引,积极引导学生去寻求真理发现真知.下面就如何引导学生进行自主的数学探索学习,谈谈自身的教学方法. Students in their infancy, there is always a deep need in each of them that students can not express themselves in words, they will always hope that they are discoverer of all creatures, masters, always want to pass Their own hands to create this world.Efficient mathematics learning can not rely on the student’s own ability to imitate, but let students through their own hands to explore their own mind.Therefore, mathematics is an exploration of the learning process, students learn mathematics Knowledge can only be learned through self-exploration.In this process of acquiring mathematical knowledge, teachers should always pay attention to the changes of students ’thinking, timely guide students’ cognitive processes and guide them to seek the truth to discover the truth Here’s how to guide students to conduct their own mathematical exploration of learning, talk about their own teaching methods.
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