【摘 要】
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VR技术“身临其境”的特点与体育教学身体实践性的特点,在某种程度上具有一定契合性,所以VR技术在学校体育教学中的应用成为了近年学校体育教育领域关注的一个热点课题。鉴于
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VR技术“身临其境”的特点与体育教学身体实践性的特点,在某种程度上具有一定契合性,所以VR技术在学校体育教学中的应用成为了近年学校体育教育领域关注的一个热点课题。鉴于此,本文就针对VR技术在高校体育教学中的应用进行了研究。文章首先从能够弥补运动场地和器材设施的不足、能够提高学生技术动作学习的效率、能够创设各种复杂的教学情境、能够降低运动伤害事故的发生率等四个方面入手分析了VR技术在高校体育教学中独特的应用价值,然后又结合实际阐述了现阶段VR技术在高校体育教学中推广应用面临的设备配置和使用成本较高、相关产品
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