多角度观察和描写小石潭

来源 :作文周刊·八年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dawancha2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   《小石潭记》中,柳宗元运用了多角度观察和描写景物的方法,描摹的小石潭的景物各具特色,特点鲜明,让读者如临其境。具体表现在以下几个方面:
   1.绘声之悦耳
   如“隔篁竹,闻水声,如鸣珮环”。作者以身上佩戴的珮环相碰发出的声音来比喻听到的潭水声,写出了水声的清脆悦耳、清亮诱人。
   2.绘色之迷人
   如“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”中的“青”与“翠”都有“绿”意,交错使用,既避免了重复,又表现了树木的青葱翠绿、枝条的参差不齐,它们随风摆动,让人想象到那青青的树和翠绿的藤蔓缠绕在一起,组成一个个绿色的网,点缀在小石潭的四周。寥寥数语,写出了色彩的迷人。
   3.绘形之多姿
   如“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,句中“全石”即整块石头,“坻”为水中的高地,“屿”是水中的小岛,“嵁”是不平的岩石。从中,我们可以发现小石潭全部是由石头构成的,但石的形状又各不相同:或整或零,或高或低,或平或仄,多姿多态。
   4.绘影之巧妙
   如“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”。这两句话描绘了一幅极美的画面。游动的鱼儿,不像是在水里,而像在空中。太阳光照射下来,鱼儿的影子落在了潭底的石头上。从字面上看,作者是在写鱼和鱼影,但透过鱼的影子,却能让我们对那清澈透亮的潭水留下深刻的印象。在这里,鱼影与潭水相映成辉。作者巧妙地借鱼影再现了小石潭水的清澈,而潭水之清也使得鱼影越发鲜活。
   5.绘景之含情
   如“似与游者相乐”,句中人、鱼并写,情味无穷,真切地描绘了游鱼自由闲适的神韵,好像是在与游人一同享受着快乐。读到这里,我们不得不从游鱼联想到作者的欢快心情。而现实往往是残酷的,作者在后文描绘了一种悄怆之景:“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。”坐在小石潭上,四周环抱着密密的竹子和树木,非常寂静,看不到人,令人神色凄凉,骨彻心寒,精神上也不免悲怆凄凉。因为这里的环境太幽静了,不免激起了作者凄凉的联想。情景交融,写出了一种凄苦孤寂的心境。以景写情,巧妙地反映了作者被贬后的苦闷心情。
   此外,从点面结合角度,如写石:“全石以为底”是面,“为坻,为屿,为嵁,为岩”是点。从远近交错角度,如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。从动静结合角度,如写鱼:“影布石上”是静,“俶尔远逝(往来翕忽)”是动。从虚实相生角度,如“潭中鱼可百许头(皆若空游无所依)”,表面写鱼,实为写水,以实写虚,虚实相生。
  延伸练习
   阅读下面的选段,回答问题。
   月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
  ——朱自清《荷塘月色》
   作者观察月色的角度有什么变化?
  
  (本版参考答案见下期中缝)
其他文献
“咔嚓”一声,我破壳而出。   世间万物都是新奇的,可我最喜欢的还是高高的蓝天。一只硕大的母鸡在我尾巴根儿“咯咯咯”地拱我,我惊叫了一声,想迈开双腿,但柔嫩的双腿根本无法稳稳地迈步向前,我只能踉踉跄跄地徘徊于窝边。母鸡狐疑地瞪大眼睛,悲怆地叫道:“我的命好苦啊!一大早一群黄鼠狼过来偷蛋,你是唯一没被偷走的。可你……听天由命吧!”   窝边零碎的蛋壳,在风中瑟瑟颤动。   日子一天天过去了,我渐渐变
期刊
他生病了。   他的病不是在身体上,而是在心理上。   从他生病的那一刻起,他就有了属于他自己的“行为艺术”:身上挂着鞭炮,来到村民的院子外,手握鞭炮,点燃,说一声:“爆炸!”然后将手中的鞭炮扔进院子里,“最美丽的绽放……”他点点头。“噔!”院子的大门被迅速踢开,院子的主人额头上青筋暴出,犹如一头暴怒的狮子:“你这小子,弄啥嘞?”他一溜烟儿地跑开了,腰间挂着的鞭炮一抖一抖的,抖掉了好几个。   他
期刊
2019年元旦期间,武汉华师一附中光谷分校初中部的语文老师辜学超给学生们布置了一个作业——将3000余字的童话《皇帝的新装》改编成300字以内的文言文。   同学们交回的作业,让辜老师感到十分惊喜!他们不仅写出了优秀的作品,更是将前期所学的文言文知识进行了灵活运用。有同学将童话进行了“提炼”,如原文结局为:“皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:‘我必须把这游
期刊
一座湖,在山凹间,在低处。   城市吞噬了山村,能走的都走向繁华,湖不走,被圈在景区大门内,成为隔门而望的乡愁坐标。这时的湖,分明将自己置身于诗中了:“结庐在人境,而无车马喧。”   湖北岸,有小块高坡,有户没有迁走的山里人家,像是山村遗留的一节须根。石头垒砌的院墙,枯藤随意披挂。院中有棵大楝树,形如伞,亚麻色的楝枣满树满枝都是。黑白色的山雀在枝头跳跃。系围裙的村妇在树下劳作。   多么久违的画:
期刊
每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,如果能够发挥自己的长处,善于开掘身边的金矿,那么成功就会更容易。   读了以上材料,你有何感受?请据此写一篇作文,题目自拟,不少于600字。  不忘初心①   小丁最忌讳有人叫他“丁麻子”。可恼人的是,走在大街上,总是有人叫他“丁麻子”。如果他脸上有麻子也说得过去,可是小丁面光皮滑,别说麻子,连颗痣也没有。他的“丁麻子”雅号源自他爸爸,但他爸爸却与他一样面光
期刊
我是森林里的一片绿叶,生长在最高的枝头。清晨,我从睡梦中醒来,露水给我洗澡,微风为我按摩。我站在树枝上,看那冉冉升起的红日,在绽放无比绚丽的光芒。动物们也忙活起来了,各种声音交融在一起,汇成一曲磅礴大气的交响乐,为这片林子增添了无穷的活力。   每天享受着惬意的时光,这,是最好的我吗?   不知何时,我的身边出现了几朵小花,它们躲在我的身子下面,好像是怕中午灼热的阳光伤到自己似的。不过,我倒觉得这
期刊
1.下列加点字注音有误的一项是( )   A.缄默(jiān) B.曲線(qǔ)   C.香蒲(pú) D.沼泽(zhǎo)   2.请改正下列句中的错别字。   (1)一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时,春天就来到了。   错字: 改正:    (2)它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的守猎点和小洲,向每
期刊
寫作最要紧的是先抓住“人地事时物”。你别以为这没什么稀奇,要知道:检验这五项,好比操作复杂机械的人,就算老资格,也得把操作的重点检查一遍。譬如“母亲”这个题目,你总不好用“母亲就是我爸爸的太太”来开场吧!即使以“母亲是生我的人”来破题,恐怕也嫌俗。碰到这情况,你就得从“人地事时物”这五大项里找灵感了。    从“人”和“地”去想,你可以说:“在外地读书,最令我思念,也最思念我的,就是我的母亲了。
期刊
词典说   【释义】也作“手到拿来”。指不费力就把要捕捉的对象捉到。比喻极容易地拿到。   【出处】明·吴承恩《西游记》第六十二回:“八戒忍不住高声叫道:‘那里用什么人马!又那里管什么时辰!趁如今酒饭饱,我共师兄去,手到擒来!’”  奇葩说  手到“禽”来  ◎李怡潼   某日,初二·9班的成语大赛正如火如荼地进行着,其中两位同学伶牙俐齿、妙语连珠,博得观众阵阵掌声。他们旗鼓相当,难分仲伯。无奈,
期刊
一、基础达标   1.理解文言文词义,常常借助工具书。下框中的文字出自《古代汉语词典》。“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是( )(填序号)   俨yǎn①庄重。《诗经·陈风·泽陂》:“有美一人,硕大且~。”②整齐的样子。王勃《滕王阁序》:“~骖于上路,访风景于崇阿。”   2.成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语 ,就是浓缩《桃花源记》的故事
期刊