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期刊论文
再谈初中数学概念教学的策略
再谈初中数学概念教学的策略
来源 :教育界:基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lskiba
【摘 要】
:
数学概念是数学教学的重点内容,也是学生必须掌握的重要基础知识之一,是数学基本技能的形成与提高的必要条件。在概念教学中,教师要讲究教学方法,注重概念的形成过程,多启发学生的
【作 者】
:
南永刚
【机 构】
:
甘肃省通渭县什川乡太山学校
【出 处】
:
教育界:基础教育研究
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
基本概念
教学
数学思维
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数学概念是数学教学的重点内容,也是学生必须掌握的重要基础知识之一,是数学基本技能的形成与提高的必要条件。在概念教学中,教师要讲究教学方法,注重概念的形成过程,多启发学生的主动性与创造性;同时要求学生理解概念的根本内涵,弄清概念之间的区别与联系,记忆概念注意关键词语和分析概念。
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