对“一个片段、两种观点”的思考

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在市《科学》公开教学《地球的内部》(苏教版《科学》六年级上册第二单元)中,针对其中一个教学环节的处理.听课教师进行了深入的探讨.提出了两种不同的观点,引起了我们的关注和思考。
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