课堂流程相关论文
新课程改革实施至今,已经取得了显著的成果,课堂教学的方式方法都发生了很大的变化。小学美术课堂是培养学生创新能力和发挥个性的......
高三政治一轮复习强调学生对基础知识的记忆、理解和运用,如果单靠以往教师的灌输式教学,并不能使学生真正内化知识,在高考中调动......
【摘要】在语文课堂教学过程中它已经是一种常态的教学手段。但大量的老师在课堂上使用PPT时忽略了课堂板书语文课堂上。运用PPT辅......
新课程改革以来，初中数学从中考考察到课堂实践无不都在探索如何将基础知识转换成应用能力，这就要求我们必须从学生的实际认知规律出......
视听说课是伴随着多媒体的发展而兴起的一门课程。这门课程以听说教学法的基本原理为指导,兼顾“视、听、说”三个方面,旨在提高学......
在四种教学组织形式中,分组教学组织形式是有利于培养学生能力的创新性的教学组织形式.分组教学有利于培养学生的独立性、协同性和......
基于我校课改实验班的英语教学实践，本人认为满足孩子的天性和心理需求是实现课堂和谐的前提。为此，要大胆创新课堂教学方式，真正落实......
摘 要：高效课堂，目的是要真正实现新课改的目标，让学生成为课堂的学习主体，让学生对学习产生浓厚的兴趣，变被动为主动，让更多的学生参与......
摘 要：受到知识经济的兴起及信息化、全球化的影响和冲击，传统的教育受到了挑战。谁具备创新精神和创新能力，谁就会在竞争中掌握主动......
摘 要：“双案一体，四步六环”教学模式旨在落实“学为主体，教为主导”的教学原则，“把时间还给学生，把能力还给学生，把课堂还给学生”，实......
根据与教学目标，我们将制图课的主要理论内容与操作实践结合起来，将其按条块分割成内容相对独立、互相联系的模块，再根据模块实施教学......
传统教学“一言堂”的教学模式使学生始终处于消极、被动的学习状态。在英语教学中运用英文歌曲，可以提高学生学习英语的积极性。本......
【关键词】教学反思；教学观；课堂流程 【中图分类号】G633 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2017）51-0057-01 【作者简介......
数学教学要把学生的个人知识、直接经验、知识经验和现实世界作为重要资源，引发学生对问题的进一步思考。“循环结构”一课，在把握新......
语文课堂的简洁、简约、简练主要指的是教师的语言和课堂流程,环节不能过多,互动不能过杂,讲解不能过细,转换不能过频。但是,一堂......
＂和谐高效‘五环节’课堂教学模式＂实施的关键在于＂先学后教、当堂训练＂,它有利于循序渐进,因材施教,能较好地处理教与学的关系,符合学......
有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程;是全面地关照学生成长与发展的乐园。因此,在教学之前......
摘 要：教师为生成课堂设置的预设必须是充分的、生成的，只有这样的预设，才对高效课堂有用。新课程呼唤生成的课堂，然而，现实的课堂教学......
为了提高英语复习的有效性,要求教师改变教学观念,制定良好的学习计划或大纲是提高英语复习效果的前提,而提高学生的参与意识和参......
<正>一、课堂导入,不要因为赢了时间而输了学生的兴趣现在很多学校都规范了办学,严格控制学生的在校学习时间,所以不少教师都感觉......
以“责任感培养”为主线设计主题活动,具有较大的社会意义和教育意义;在活动中充分尊重学生的主体地位和客观感受,努力处理好学生......
高三英语复习时间紧、任务重,要求教师转变教学观念,提高英语课堂复习的有效性,为此,教学应有新设计、新思路,要树立新的学生观,要......
高等院校外语专业教育的教学法问题日益引起人们的关注,本文结合小语种外语基础阶段教学的实践和体会,参考国内外先进学术经验,研......
“对分课堂”是一种新的教学模式,其创新点在于把教师讲授和学生讨论的时间错开,每一个知识点切分为讲授、内化和讨论三个分离的过......
说明文不仅要教出说明文的味儿，还要真正体现“教什么永远比怎样教重要”，力求达到“学生活动充分，课堂积累丰富”的高层次境界。《桥......
