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文章以广西壮族自治区马山县为研究范例,通过对当地优秀民族文化实践调研,文章作者认为农村学校可以通过营造浓厚民族文化校园氛围、开发优秀民族文化课程资源和举办优秀民族文化系列活动等方式来传承当地优秀民族文化。
农村学校传承优秀民族文化之工作路径的思考--以广西壮族自治区马山县为例
【摘 要】
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文章以广西壮族自治区马山县为研究范例,通过对当地优秀民族文化实践调研,文章作者认为农村学校可以通过营造浓厚民族文化校园氛围、开发优秀民族文化课程资源和举办优秀民族
【机 构】
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广西壮族自治区马山县古零镇古零初级中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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2018年南宁市教育科学“十三五”规划立项C类课题“农村学校教育中保护与传承民族文化研究--以马山县民族文化进校园为例”(2018C663)阶段成果之一
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