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以提升学生的职业技能为人才培养目标,适应新常态下社会对艺术类专业学生的职业需求,将技能大师工作室引入高职艺术设计专业课程.以高职院校艺术类教学资源为依托,建立专业动态调整机制,研究技能大师工作室发展方向,将工作室建设与院校专业建设有机结合,满足新常态下市场对艺术类学生的复合型需求.
新常态下大师工作室对高职院校艺术类学生职业技能提升的研究
【摘 要】
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以提升学生的职业技能为人才培养目标,适应新常态下社会对艺术类专业学生的职业需求,将技能大师工作室引入高职艺术设计专业课程.以高职院校艺术类教学资源为依托,建立专业动
【机 构】
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唐山职业技术学院,河北 唐山,063000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年29期
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