【摘 要】
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文学作品塑造的形象,散发着浓郁的生活气息。作品形象的生活化回归,是当下阅读教学迫切需要解决的课题。在语文教学中,教师要引领学生回归真切的生活,享受语文生活,多一些平
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文学作品塑造的形象,散发着浓郁的生活气息。作品形象的生活化回归,是当下阅读教学迫切需要解决的课题。在语文教学中,教师要引领学生回归真切的生活,享受语文生活,多一些平常的生活味,少一些高深莫测;同时,让学生从生活的视角来审视和品味文学作品的形象,使其精神和灵魂渗透进平凡的生活。
The image created by literary works exudes a rich flavor of life. The vivid return of the image of the work is the urgent problem to be solved in the current reading teaching. In Chinese teaching, teachers should guide students to return to real life, enjoy Chinese life, take more ordinary taste of life and be less adventurous. At the same time, students should examine and taste the literary images from the perspective of life. Spirit and soul penetrate into ordinary life.
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