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具体地分析用美学原理来优化教育信息,教育者,传播方式,接受氛围等因素,以促进学生有效地接受信息,有效地内化知识,使自身发展达到善、美的统一,成为合格的人才,从而提高语文教学的质量。
中学语文教学中的美学原理应用
【摘 要】
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具体地分析用美学原理来优化教育信息,教育者,传播方式,接受氛围等因素,以促进学生有效地接受信息,有效地内化知识,使自身发展达到善、美的统一,成为合格的人才,从而提高语文
【机 构】
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柳州市第一外国语实验中学
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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