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大学英语多媒体教学为学生自主学习提供了平台.英语教学应注重营造开放和谐的学习环境,养成自主学习的习惯,师生"双向互动",采用适当的监控和评估策略,确保自主学习的效果.
大学英语多媒体教学与自主学习的思考
【摘 要】
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大学英语多媒体教学为学生自主学习提供了平台.英语教学应注重营造开放和谐的学习环境,养成自主学习的习惯,师生"双向互动",采用适当的监控和评估策略,确保自主学习的效果.
【机 构】
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常州工学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年6期
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