【摘 要】
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新课标下的小学语文教学更加重视朗读教学,注重学生在朗读过程的情感体验,强调学生在朗读过程中对知识的理解,强调对学生语感的培养.但是在现阶段的小学语文教学中,朗读还没
【机 构】
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湖南省桂阳县士杰学校 湖南桂阳 424400
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新课标下的小学语文教学更加重视朗读教学,注重学生在朗读过程的情感体验,强调学生在朗读过程中对知识的理解,强调对学生语感的培养.但是在现阶段的小学语文教学中,朗读还没有引起足够的重视,朗读教学形式化比较严重.本篇文章主要结合现阶段小学语文教学中存在的问题,谈谈如何做到以读为本,提升小学语文朗读教学的水平.
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