项目驱动教学法的应用研究——以高职高专院校《财务管理》课程为例

来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jo0909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要面向现代职业教育的建设方向,根据高职高专人才培养的特点,把握《财务管理》课程在培养财会专业、财经专业、经管专业高素质技术技能人才中发挥的专业核心课作用。分析学情共性,研究如何突破传统课堂教学方式,借助信息化手段在教学中应用与职业岗位和工作任务相结合的项目驱动教学法来激发学生学习兴趣、提高学习理解力、提高课堂教学效果。强化现代职业教育的特点,让学习过程成为师生共同参与的,具有创造性、创新性的实践活动,通过仿真项目,模拟真实场景,以完成具体任务的方式,培养学生知识技能的运用能力和分析处理问题的能力。
其他文献
摘要:《数学课程标准》明确指出在现代对数学教学进行改革创新的过程中应该尝试引入现代信息技术,借助现代信息技术的辅助使数学教学针对性、生动性、形象性和有效性都得到明显的提高,为学生深入学习数学知识创造良好的条件。所以针对当前多媒体教育环境发展现状以及多媒体环境对小学数学教学产生的影响,十分有必要对多媒体环境下小学数学优化创新策略进行研究和分析,希望促进小学数学教学质量的全面提高。  关键词:多媒体环
本文着重探讨了国际互联网信息安全的技术和采取的有关措施,探讨了为确保客户机与顺的相互身份和访问权限的有关措施,深入探讨了数字签名和数据谪压算法等技术,同时介绍了实时侵
随着我国电子商务的不断发展,企业越来越注意网络的宣传和商业活动的开展。域名已经被视为互联网上代表企业和商誉的重要标志。驰名商标被抢注为域名的案件也层出不穷。笔者认
本文在介绍几种用C语言对数据库操作方法的基础上,着重分析了Code Base的例程及其功能特点,然后结合工程实际,详细地介绍了SCADA系统中数据库管理软件的设计思想以及利用Code
<正>在任何一个班集体中都存在这么一种学生,他们既不像优秀生那样出类拔萃而引起老师的重视,也不像后进生那样顽皮捣蛋而引人注意,这类学生成绩平平,个性不鲜明,不多言多语,
目的比较几种不同的药物肌内注射后的疼痛程度,寻找更为安全的注射练习药物。方法注射练习共两轮,第1轮全部学员都注射药物维生素B12(海南制药有限公司,国药准字H41023607,以
2010-2013年在湖北省恩施州开展了烤烟修订标准农业转化验证效果的研究,结果表明,修订标准中增加组别,同时减少级别,对部位的划分更为准确具体,组别和等级设置科学。取消了在实际
通过实例证明了Dekking关于递归集的一个论断:"Lσ的特征值的模有一个小于1,Kn则不收敛."是不正确的.利用Hausdorff度量的性质,给出了一个递归集收敛的充分条件:当Lσ有一个特征
广西王社铜钨矿床主要类型是斑岩铜钼矿,叠加有石英脉型黑钨矿,Cu、Mo和W都可利用,其中Cu的平均品位在0.3%以上。本文利用ICP-MS测试技术获得高精度的辉钼矿Re-Os同位素年龄
音乐教学作为基础教育的重要组成部分,不仅陶冶着学生的情操,还不断地提升着学生想象和创造的空间,对培养学生创新能力有着极其重要的作用。在音乐教学过程中引入Seminar教学法,