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农业技术推广工作存在的问题及对策
【出 处】
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农家科技（下旬刊）
【发表日期】
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2014年3期
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目前大多数中学生缺少课外阅读实践,导致学生阅读兴趣不浓,知识面窄,审美情趣不高,情况不容乐观。教师可从两方面加以引导:一、课内延伸。以课本为立足点,通过多种途径引导向
美育也叫审美教育或美感教育，它是通过审美的方式来教育人、培养人，使之成为身心健康的人。美是人所特有的真与善的本质力量的感性显现，其中有主体审美感受能力，审美认识能力的培养问题，也有主体在实践中创造美的能力以及自我完善的能力。在语文教学过程中，教师使学生树立正确的审美观，和健康审美情趣，掌握科学的审美标准，从而唤起对美的追求，具体说，美育的途径和方法有以下几种： 一、树立正确的审美观 正
摘要： 汉字是表意文字，每一类相同的表意部分称之为部首。语文教师在教学中应重视学习部首的基础知识，掌握汉字部首体系，正确辨析各个部首，提高自身语言文字素养。 关键词： 部首 教师教学 辨析 字谜：一点一横长，一撇漂南洋，南洋有个人，只有一寸长。“一点一横长”，再加上“一撇漂南洋”就是“广”，“南洋有个人”，说的是“广”里还有一个“亻”，这个人只有“一寸长”，那么“亻”旁边还要有个“寸”，这
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