【摘 要】
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通过室内大型三轴试验激光微小应变测试结果与现场波速试验测试结果的比较,论证了在一定条件下,最大动剪模量压力效应关系曲线可以通过室内试验获得,也可以通过现场波速试验
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通过室内大型三轴试验激光微小应变测试结果与现场波速试验测试结果的比较,论证了在一定条件下,最大动剪模量压力效应关系曲线可以通过室内试验获得,也可以通过现场波速试验经换算获得,建议在实际应用中将两者综合考虑.从而为深厚覆盖层地基上高土石坝地震动力反应分析提供更为可靠的依据,为深厚覆盖层工程特性的进一步研究提供参考.
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【摘要】学校教育的根本任务在于培养德、智、体、美全面发展的社会储备人才。学校教育是人生之旅的奠基工程，而“社会发展强烈呼唤高素质的全面健康型力量”。这就要求我们，坚持“以人为本、面向未来、全面发展”的指导思想，在注重“智力”培养的同时，更加强调和突出人文素养的发展，为实现真正意义上的素质教育贡献应有的智慧与力量。本文结合中职语文教学的实践与思考，试简要阐述之。 【关键词】中职语文；学生素养培育；
为配合液化气厂的整顿治理工作,提高液化气厂的安全管理水平,防止和减少液化石油气事故的发生,确保安全供气,在此针对液化石油气的安全管理某些方面加以阐述.
随着网络化时代的到来,网络语言逐渐流行起来,并一步步渗透到我们生活的各个方面,展现出空前的活力。网络语言一方面丰富了现代汉语,另一方面也对语文的教学产生着冲击。本文
【摘要】“四环六步”的“四环”就是教师课堂教学的四个环节，即出示目标、实施目标、回扣目标、达标检测，是教师引导学生进行学习的主线；“六步”是学生在课堂上的主要活动，也就是学生在课堂上高效学习的六个步骤，即：读读、议议、展示、点评、练习、反思。四环与六步是相互依存、相辅相成的。本文侧重介绍本课题研究的内容、方法、主要进展、阶段性成果、主要创新点和存在问题等。 【关键词】四环；五步；高效；模式；研究