【摘 要】
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不等式是新课标高考的必考内容,它在高考中通常以“解题工具”的形式出现,同时也考查不等式问题中蕴含的丰富的數学思想.在一轮复习中,我们应该抓住不等式重点不放松,主要抓住以下四点:
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不等式是新课标高考的必考内容,它在高考中通常以“解题工具”的形式出现,同时也考查不等式问题中蕴含的丰富的數学思想.在一轮复习中,我们应该抓住不等式重点不放松,主要抓住以下四点:
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一、填空題(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)
摘 要:信息分析利用不够全面准确,转换不到位,是考生考试中普遍存在的问题。精准地对试题信息进行分析利用与转换,是落实高考政治能力考核要求的载体,遵循答题逻辑则是一个有效的着力点。在备考复习中,首先要引导学生明辨答题逻辑,精准分析利用;其次要依据答题逻辑,精准转换生成。 关键词:答题逻辑;信息挖掘;分析利用;转换生成 信息分析利用不够全面準确,转换不到位,是考生考试中普遍存在的问题,考生又因找不
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分 1.已知集合A={1,3},B={1,2,m},若AB,则实数m=. 2.若(1-2i)i=a bi(a,b∈R,i为虚数单位),则ab=. 3.若向量a=(2,3),b=(x,-6),且a∥b,则实数x=. 4.袋中装有大小相同且形状一样的四个球,四个球上分别标有“2”、“3”、“4”、“6”这四个数.现从中随机选取三个球,则所选的三个
人非圣贤,孰能无过?晒晒错解,防患于未然.让我们从平面向量与复数中的错解中汲取教训,走向成功. 一、晒晒平面向量应用中的错解 1.忽略共线向量致误 例1 已知同一平面上的向量a、b、c两两所成的角相等,并且|a|=1,|b|=2,|c|=3,求向量a b c的长度. 错解:易知a、b、c皆为非零向量,设a、b、c所成的角均为θ,则3θ=360°,即θ=120°,所以,a·b=|a|·|b|
众所周知,针对数学必修2的立体几何内容,江苏新高考主要考查“空间几何体”和“空间中的平行与垂直”,涉及的题目一般有两个填空题与一个解答论证题,难度一般,分值占24分左右.对于每分必争的高考战役来说,立体几何题对于每位考生,都志在必得.知己知彼,方可百战不殆.那么立体几何有哪些命题热点呢? 一、空间几何体 热点一 空间几何体的结构特征 棱柱的侧棱都平行且相等,上下底面是全等且平行的多边形;棱锥
根据2015年江苏高考说明“要求学生能综合运用听、说、读、写四方面语言技能,更加重视对实际语言运用能力的考查”可知,高考对高三学生提出了更高的要求。那么,我们该怎样复习英语呢? 第一,听力复习: 最好每天练习15~30分钟的听力;对于听不懂的内容,要反复听。先猜测大意,有难词和词组出现一定要查看听力文稿。然后,争取把这些表达背出来。其次,可以跟读一些听力篇目,做到发音准确,因为正确的发音和相当
阅读下面这首诗,完成19~20题。(8分)(2019年高考浙江卷) 早秋过龙武李将军书斋 (唐)王建 高树蝉声秋巷里,朱门冷静似闲居。 重装墨画数茎竹,长著香薰一架书。 语笑侍儿知礼数,吟哦野客任狂疏。 就中爱读英雄传,欲立功勋恐不如。 19.诗题中“过”字的意思是。首联中“”一词点出了李将军的地位。(2分) 解析:题目意思是“早秋时节到龙武李将军书斋去拜访他”。“过”即“造访
所谓函数综合题,就是以函数知识为主体,同时还涉及到其他数学知识,而且要综合运用多种数学方法来进行求解的一类问题,具有一定的难度.大家知道,数学解题,必须讲究方法.方法得当,事半功倍;方法不当,半途而废.那么解答函数综合题,同学们必须掌握哪些基本的方法与技巧呢? 一、善于换元,化繁为简 换元法又称辅助元素法、变量代换法.通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,隐含的条件显露出来;或者把条件与