一、小学体育安全存在的问题
　　1.体育教师缺乏较强的安全意识
　　小学体育相对于语文、数学等文化课程而言，存在很大的危险性。然而，有一些体育老师并没有强烈的安全意识，没有认识到小学生的年龄特点，也没有认识到小学生的自我保护意识及能力并不高。小学体育教师缺乏安全意识是导致我国小学体育教学中出现安全问题的重要原因。由于缺乏安全意识，以至于教师在课前、课中及课后都没有做好小学生安全问题的检查工作，事故发生后也没有采取积极有效的措施来降低安全隐患。小学体育教师的安全问题防控意识较低，以至于小学生在进行体育活动的时候出现很多安全问题。
　　2.检修体育设施的工作没有落实到位
　　由于体育活动都是在室外进行，所以存在的危险因素较多，体育器材的检修工作是否到位关系着小学生在进行体育活动时的安全性。由于各项体育器材的检查工作没有落实好，才会出现体育器材带来的安全隐患。学校对体育器材的检修与体育教育并不协调，由于对体育器材的检查不够重视，所以在进行体育活动的时候很容易出现由于体育器材设备的缺损或破旧而对小学生的身体健康带来负面影响，严重影响小学生的身心健康。比如篮球架，在进行篮球活动之前教师应该先检查其是否坚固，篮板及相应螺丝有没有出现损坏等，学校在这方面也应该定期检查体育器材是否齐全，确保其投入使用的安全性。
　　3.体育课前准备活动不充足
　　鉴于体育的特殊性，在进行课程活动之前，需要做好课前准备。通过课前准备活动来活跃学生身体的各项器官，避免因运动的激烈给学生带来身体上的伤害。但是有一些老师并不注重学生的课前准备活动，在进行体育课程时只是把其作为一个形式，没有认真指导并鼓励学生进行课前准备活动，从而导致学生在进行体育活动时出现很多可以避免的安全问题。
　　二、规避小学体育安全问题策略
　　1.提高教师与学生的着装安全意识
　　在小学体育教学中，教师应该高度重视学生的着装安全问题，但是仅仅依靠教师一个人的力量是不够的。在进行教学之前，教师要对体育教育存在的危险性有一个正确的认识，同时要注重学生安全意识的培养，在平时的体育教学中不断提高学生预防安全问题的能力。在进行活动之前要提醒学生做好着装检查意识，同时还要亲自对每一个学生的着装进行检查，对学生衣服或头上的配饰等一切在学生进行体育活动中可能会引发安全问题的物品进行排除，降低着装带来的危险性。
　　2.完善器材检查工作
　　完好的体育器材在很大程度上能有效避免体育教学活动带来的安全隐患。学校及教师方面都应该加强对体育器材设备的检查，如篮球架、足球架、高低单杠、实心球等器材，这些器材的损坏会对学生的安全构成威胁。教师在课程开始前就要对这些器材进行检查，同时还要提醒学生在使用体育器材的过程中也要对器材设备进行进一步检查，将危险性降到最低。
　　3.做好课前准备活动
　　由于小学生的自我保护能力意识不够强，所以教师在进行体育活动教学之前应该指导学生进行适量的热身运动，从而确保学生的进行体育活动时的安全。在进行课前准备活动之前，教师还要充分考虑学生的成长特点与健康状况，尤其要注重有特殊病史的学生的照顾，不要让学生做过于激烈的运动，以免给学生带来不必要的伤害。学生的课前准备活动的有效性在很大程度上取决于教师，所以教师在进行课程之前应注重学生的课前准备活动。学生的特殊情况不容忽视，在制定热身运动时应以学生的成长特点作为前提与主要依据，从而促进课前活动的有效性。
　　4.加强对学生自由活动的监控
　　学生的自由活动时间往往是安全问题发生的关键，教师在高度重视学生体育活动安全问题的同时也应该加强对学生自由活动时间的安全防范意识。但是由于学生的自由活动时间具有自由性与不可控制性，所以加大了安全隐患的防范难度。自由活动时间学生不会控制自己的运动量，甚至会做一些较为激烈的运动，剧烈运动对学生的身体机能及安全有很大的影响。针对学生在自由活动环节可能出现的问题，教师应该采取有效的措施来防止安全问题的发生。比如在自由活动环节，教师可以参与到学生的活动当中，也可以组织学生进行一些跳绳比赛、篮球比赛等，将学生进行分组并选取一个组长，便于管理学生，降低安全问题的发生概率。
　　小学体育教学中还存在体育教师缺乏较强的安全意识、检修体育设施的工作没有落实到位、体育课前准备活动不充足等问题，通过采取提高教师与学生着装安全意识、完善器材检查工作、做好课前准备活动、加强对学生自由活动的监控等有效措施来提高安全防范效果，确保小学体育活动的安全有效性。
　　（作者单位：江苏南通市郭里园小学）