高中英语阅读教学中渗透的文化意识

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教育部2018年颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称 《新课标》)指出,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。《新课标》(教育部2018)对文化意识的培养明确为:让学习者获得文化知识、理解文化内涵、形成正确的价值观,造就自尊、自信、自强的良好品格。因此,跨文化意识和沟通能力是英语学习者必备的外语能力素养。而语篇阅读者接触是了解英语国家社会现象和背景,学习和传播主题文化、提升跨文化交际能力的重要途径。
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