论文部分内容阅读
汉字是中华传统文化的重要组成部分.强化写字教学,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必然要求.文章主要阐述小学语文写字教学有效性研究与策略:统一多方认识,重视写字教学;提升教师能力,促使指导到位;采用多种形式,激发写字兴趣;实施多维研究,优化课堂教学;改革评价机制,促进全面提高.
小学语文写字教学有效性研究与策略
【摘 要】
：
汉字是中华传统文化的重要组成部分.强化写字教学,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必然要求.文章主要阐述小学语文写字教学有效性研究与策略:统一多方认识,重视写字教
【机 构】
：
广东省广州市番禺区沙湾镇龙岐螺阳小学,广州,510000
【出 处】
：
少男少女
【发表日期】
：
2019年36期
其他文献
犬细小病毒病(Canine parvovirus disease)是由犬细小病毒(Canine parvovirus，CPV)引起犬的一种急性传染病。为了解华南部分地区CPV的流行和抗原变异情况，本研究从华南部分地区
光呼吸在调控光合作用和碳氮代谢以及适应生物和非生物胁迫中起重要作用。丝氨酸：乙醛酸转氨酶(Serine：glyoxylate aminotransferase，SGAT，EC2.6.1.45)和谷氨酸：乙醛酸转氨酶(Glut
摘要：现代社会和科学技术的迅速发展，要求教学不能再以单独传授知识为主要目的，而应该在此基础上给学生提供有助于其终身学习的动力和基础;教师的作用也不能再混同于一部百科全书或一个供学生利用的资料库。作为基础教育之基础的小学教育，如何进行学法指导也成为我国小学教学改革的热点课题。文章对如何在课堂教学中对学生进行认识学习规律的引导和掌握学习方法的指导进行了思考和研究。 关键词：小学语文;阅读教学;阅读能
本研究采用改进的高盐低pH法和CTAB法分离火炬松叶绿体及其DNA，获得完整的叶绿体和纯度较高的叶绿体DNA(chloroplastDNA，cpDNA)；将此高纯度DNA通过Solexa高通量测序法原理进行测
摘要：高中阶段要求学生在课内外加强探究性阅读，提升思维品质，提高阅读效率，让学生在阅读中开阔视野，体验优秀传统文化和社会主义先进文化，提高语言文字运用能力与思想文化修养，丰富精神世界。教师在教学中要善于营造良好的阅读氛围、创设探究性的阅读情境，以此提升学生的探究性阅读的技能、实现阅读能力的有效提升，为语文教学的有效开展打好基础。 关键词：高中语文;探究性阅读;教学策略 陶渊明说：“好读书，不求
莽草酸途径(shikimate pathway)广泛存在于细菌、真菌以及植物中，谷氨酸棒杆菌(Corynebacterium glutamicum)中包含完整的莽草酸途径。本文工作主要围绕谷氨酸棒杆菌中的莽草
摘要：小学数学综合与实践活动在培养和渗透数学思想方法上具有其独特的价值和功能。在综合与实践活动中，渗透数学思想方法的学习，能使学生理解数学知识的本质与根源，能使学生潜移默化地运用知识，达到举一反三的效果。笔者认为，通过“让学生经历实践过程，建构数学模型”“借助几何直观，领悟数形结合”“注重类比迁移，发展学生数感”“践行数学思想，提升应用意识”等途径，能发展学生数学综合应用能力。 关键词：数学思想
摘要：地方文化，是一个地方的精神体现，是宝贵的地方资源。努力挖掘和保护乡土文化资源，培养学生传承与发扬地方文化精神显得尤为重要。学校若将佛山地方文化融入思想政治理论课教学，结合本校及学生的实际，以佛山地方文化中的人文精神来推动课程的建设，能形成学校的办学特色。 关键词：地方文化;思想政治;理论教学 佛山地方文化是指佛山的人们经过长期的社会环境形成的，具有某种特色的自然风貌、社会习俗、思想观念、
摘要：21世纪是“脑科学”的世纪，人工智能已成为脑科学研究的新趋势。脑科学的研究成果正在逐渐渗透、指导和改变学校的课程教学，这种变化致使我们的教学走向“因脑施教”。文章主要基于“脑科学”的小学语文有效教学策略的实践探索。 关键词：小学语文;脑科学;教学策略 随着社会和科学的发展，人工智能已经成为脑科学研究的新趋势。我们能够利用核磁共振等技术，轻易地发现人在从事各种活动的时候大脑的各部分的工作状
目前，在图像采集领域基本上都使用模拟相机作为信号源，使用PCI作为计算机接口。使用模拟相机作信号源，图像数据在传输过程中需要进行钳位，滤波等操作，还要加入A/D转换模块，这样不仅