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在英语学习活动中,写作属于其中的基本技能之一,在英语教学活动中居于关键地位.在当前的高中英语写作教学活动中,通过思维导图教学模式的应用,可以加快促进教学活动的高效开展.文章依据我国高中英语写作教学的具体情况,分析了思维导图在高中英语写作教学中的重要意义,从导入环节、将词汇作为基础、将思维导图应用于语言选择中三个方面提出了在高中英语写作教学中思维导图的具体应用.