道德与法治核心素养的培养策略探研

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文章分析开展道德与法治教育的必要性,提出教师在道德与法治教学中培养学生核心素养的具体策略:要坚持以人为本,提高学生核心素养;坚持立德树人,提高专业素养;创设教学情境,拓宽教育平台;优化教学目标,完善培养内容;从实践出发,引导学生关心国家大事;从实践出发,引导学生落实道德行动;围绕教材,联动课外教学资源。
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