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小说包括人物、情节和环境三个要素,是一种叙事性文学体裁.要根据小说的特点进行阅读,把握小说的各个要素和分析小说内容.为了探讨如何让阅读变得更有收获,利用有效的阅读策略指导在小说阅读教学中提高学生的阅读兴趣,提升学生的阅读素养,笔者运用世界咖啡屋的教学模式以《窗边的小豆豆》为例,进行尝试与实践.
“世界咖啡屋”课外阅读(小说)教学课堂案例——以《窗边的小豆豆》为例
【摘 要】
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小说包括人物、情节和环境三个要素,是一种叙事性文学体裁.要根据小说的特点进行阅读,把握小说的各个要素和分析小说内容.为了探讨如何让阅读变得更有收获,利用有效的阅读策略指导在小说阅读教学中提高学生的阅读兴趣,提升学生的阅读素养,笔者运用世界咖啡屋的教学模式以《窗边的小豆豆》为例,进行尝试与实践.
【机 构】
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广东省广州市番禺区大石新联小学,广州510000
【出 处】
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少男少女
【发表日期】
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2021年33期
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