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在高中物理课堂教学过程中,对于各种不同的教学手段和模式老师要做到充分地应用,这样使得学生对物理学学习的主动性得以调动,对学生学习物理的兴趣得以有效地激发,这样有助于高中生学好物理课程.作者将根据自己在高中物理课程教学的实际经验,提出了自己的见解,希望能提升高中物理课堂教学质量.
高中物理教学中调动学生积极性的策略探析
【摘 要】
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在高中物理课堂教学过程中,对于各种不同的教学手段和模式老师要做到充分地应用,这样使得学生对物理学学习的主动性得以调动,对学生学习物理的兴趣得以有效地激发,这样有助于
【机 构】
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江苏省江阴市澄西中学,214441
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2019年9期
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