【摘 要】
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2018年5月,我园开展了“利用滑行车发展幼儿动作协调能力的研究”的课题研究,因为滑行车是一项新兴的体育运动,我园教师都没有接触过,所以我园教师除了进行理论学习,在教学实践中也是边摸索边实践,遇到问题大家一起探讨解决。幼儿刚接触滑行车时,只是让幼儿练习推车,找一找自己对滑行车的感觉,推车进行了一个月左右,幼儿对滑行车有了感觉,才让幼儿上车学习滑行。主要探讨了小班幼儿滑行车前迅速戴好护具的方法,并提出了相关教育建议。
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2018年5月,我园开展了“利用滑行车发展幼儿动作协调能力的研究”的课题研究,因为滑行车是一项新兴的体育运动,我园教师都没有接触过,所以我园教师除了进行理论学习,在教学实践中也是边摸索边实践,遇到问题大家一起探讨解决。幼儿刚接触滑行车时,只是让幼儿练习推车,找一找自己对滑行车的感觉,推车进行了一个月左右,幼儿对滑行车有了感觉,才让幼儿上车学习滑行。主要探讨了小班幼儿滑行车前迅速戴好护具的方法,并提出了相关教育建议。
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